为深入推进课题研究成果转化，促进幼儿园教育科研工作内涵式发展，2025年10月31日下午，无锡市实验幼儿园顺利召开江苏省教育科学“十四五”规划立项课题《经历学习：支持每个幼儿经验生长的项目活动研究》结题鉴定会。 

本次结题鉴定会特邀多位学前教育领域权威专家指导。南京师范大学教育科学学院教授虞永平教授（博士生导师）、江苏省教育科学研究院教研员叶小红博士、无锡市教育科学研究院原副院长李俐老师亲临现场，为课题研究提供专业引领。无锡市教育科学研究院张琦老师、姚雯文老师及课题核心组成员全程参与，共研共进。

鉴定会上，课题主持人陆艳园长进行了全面而深入的课题结题汇报，详细阐述了课题研究的缘起，逐层解析核心概念、研究目标与内容、实施过程、阶段性成果等，汇报内容全面呈现了课题组在理论与实践中的创新探索。

专家们在听取汇报后，对课题给予高度肯定。专家认为我园选题精准锚定幼儿发展需求，全过程贯彻“儿童立场”，研究历程扎实，实践沉淀深厚。同时，建议进一步以典型案例为载体，聚焦“项目活动的本质内涵”，深化“每一个幼儿个性化发展”的实践逻辑，强化研究的独特价值与推广适用性。专家的指导既肯定了研究的突破性，亦为后续深化研究指明了方向。

课题组成员认真聆听专家点评，围绕研究实践中的关键问题展开深度互动。陆艳园长代表团队致以诚挚谢意，明确表示将系统整合专家建议，全力推进研究质量的系统提升。

本次结题鉴定会不仅是对课题研究历程的系统梳理和学术提升，更标志着无锡市实验幼儿园在“支持每一个”教育理念指引下的实践探索迈出了关键一步。以此为新起点，幼儿园将持续深化“经历学习”理念下的项目活动实践，推动研究成果深度融入日常教育过程，切实促进每位幼儿全面而富有个性的成长。