儿童工作室

“生活体验馆”、“美术创意室”、“益智游戏室”、“儿童图书馆”等儿童工作室活动为幼儿提供了一种特殊的“经历学习”的机会，教师用“经历学习”的理念指导幼儿的活动，尽可能多的让幼儿按照自己的意愿和兴趣，独立探索与操作。幼儿通过与丰富的环境资源积极互动，主动建构相应的个体经验。